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2019考研管理类联考逻辑基础:认识“有的”的含义
来源:中公考研 更新时间:2018-04-12 14:42:01
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摘要:2018考研基本要告一段落了,2019准备考研的同志们也跃跃越试了,中公考研小编为大家整理发布了“2019考研管综逻辑基础:认识“有的”的含义”的相关信息,希望对2019考研的同学们有帮助,一起来看看吧!

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  2018考研成绩已经出来,后续复试调剂阶段正在准备中,基本到了收尾阶段,很多19考研的同学们也摩拳擦掌,跃跃欲试,中公考研小编整理了一篇关于“2019考研管综逻辑基础:自相矛盾与模棱两可之分”文章,希望对19考研的同学们有所帮助。

  什么是“有的”?我们在逻辑基础阶段介绍过,“有的”是一个量词,在性质判断中作为量项,起到限制主项的范围的作用,在逻辑学中也常用“存在”表示。

  在逻辑中,“有的”可以表达“有一个”或“有多个”或“全部”的意思。理解“有的”的含义,首先我们需要澄清,“有的”在逻辑上和在日常中的区别。在日常语言中,无论是表达还是接收,我们都不仅仅考虑语言本身的含义,往往还会深究语言的动机。落实到“有的”一词上,我们日常中,一般只理解其“有多个”这一层的含义。因为如果我们要表达的意思是“有一个”或“全部”时,我们大可不必用“有的”来表述。但在逻辑中,“有的”可以表达“有一个”或“全部”的意思。只有摒除我们在日常语言给我带来的思维惯性,我们才不会在考试中粗心犯错。

  其次,我们需要知道和“有的”相关的一些表述:

  可以表示成“有的”的词:有些、一些、大部分、很多、许多、大多数等。这些词可以表示为“有的”,但个别词是不等于有的。比如:不少、很多、许多、大多数等。这些词包含“有的”的意思,但表达的意思比“有的”多。在考试中看到这种表述,我们可以将其替换为“有的”,但“有的”不能被替换成这些表述。比如“某校女生大多很好看”可以看做“某校女生有的很好看”,但是“某校女生有的很好看”并不能看做“某校女生大多很好看”

  结合以下题目进一步认识何为“有的”。

  【例1】在接受治疗的腰肌劳损患者中,有人只接受理疗,也有人接受理疗与药物双重治疗。前者可以得到与后者相同的预期治疗效果。对于上述接受药物治疗的腰肌劳损患者来说,此种药物对于获得预期的治疗效果是不可缺少的。

  如果上述断定为真,则以下哪项一定为真?

  Ⅰ对于一部分腰肌劳损患者来说,要配合理疗取得治疗效果,药物治疗是不可缺少的。

  Ⅱ对于一部分腰肌劳损患者来说,要取得治疗效果,药物治疗不是不可缺少的。

  Ⅲ对于所有腰肌劳损患者来说,要取得治疗效果,理疗是不可缺少的。

  【中公解析】从题干给出的信息中,我们得知,对于接受理疗与药物双重治疗的人来说,药物治疗对于取得治疗效果来说是必不可少的。从这句话中,我们可以得出①有的腰肌劳损患者,在理疗的同时,药物治疗也是必不可少的;②有的腰肌劳损患者,想要取得疗效,药物治疗是必不可少的。Ⅰ和Ⅱ符合题干信息。而题干中只说了在腰肌劳损患者中有两类的情况,而并没有表达只有这两种情况的意思。所以这两种情况中,都需要理疗不代表所有腰肌劳损的患者都需要理疗,因为还有可能有其他情况。Ⅲ不符合题干信息。

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  以上是中公考研为大家准备整理的“2019考研管综逻辑基础:认识“有的”的含义”的相关内容。另外,为了帮助考生更好地复习,中公考研为广大学子推出 2019考研全年集训营 乐学面授班名校保研精品班 系列备考专题,中公考研针对每一个科目要点与每年的大纲进行深入并具有针对性的指导分析,欢迎各位考生了解咨询。同时,中公考研一直为大家推出考研直播课堂 ,足不出户就可以边听课边学习,为大家的考研梦想助力!

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